学员什么时候学习英语好？亲子从小学英语口语好不好？
家长经常疑惑：亲子从小学英语口语好不好？事实上，亲子时期是学习语言的最佳时期。为什么说亲子时期是学习语言的最佳时期呢？小编就来为家长们分析分析下。
亲子从小学英语口语好不好
（1）亲子学习英语受到母语的干扰小
随着年龄的增长，母语变得越来越流利和完善，每个人的母语习惯也越来越牢固。而当成年人开始学习一门外语时，特别是一门与母语有很大区别的语言时，他们很容易不自觉地根据自己的母语来衡量和接受他们正在学习的语言。这种被母语干扰的心理情感，直接或间接地影响着第二语言的学习。与成人相比，亲子的母语习惯尚未形成或充分发展，因此母语对学习外语的干扰远小于成人。
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（2）亲子期学习英语的心理障碍小
在外语学习过程中，学习者的心理和情感是影响其习得的重要因素。学员的“语言自尊”还没有形成，不会区分哪些是自己的母语，哪些不是自己的母语，自然不会抗拒英语。从亲子的心理特点来看，他们对一切新事物都非常感兴趣，因此他们在学习外语的过程中非常活跃和自然。
（3）早期英语培训有利于发展智能
英语学习的各个方面的发展学员的语言、认知、思维和沟通能力是非常重要的。大量研究表示，学员从亲子园和小学低年级开始学习一门外语，认知发展水平高于同龄的学员没学习者。
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